（一）、约定俗成或明文规定的标准：语音规范。道德规范。
（二）、合乎规范：这个词的用法不规范。
（三）、使合乎规范：用新的社会道德来规范人们的行为。,
（一）、典范。《书序》：“所以恢弘至道，示人主以规范也。” 晋 陆云 《答兄平原》诗：“今我顽鄙，规范靡遵。” 唐 元结 《刘侍御月夜宴会》诗序：“诸公尝欲变时俗之淫靡，为后生之规范。”《旧五代史·梁文惠王太后传》：“ 太祖 性孝愿，奉太后未尝小失色，朝夕视膳，为士君子之规范。”（二）、规模；规格。《宋书·礼志二》：“其墙宇规范，宜拟则太庙，唯十有二间，以应朞数。” 宋 洪迈 《夷坚支志癸·雪峰宗一》：“ 雪峯 长老 宗一 ，以 淳熙 九年来住持。驻锡两岁，於寺建毗卢阁，安贮藏经，规范雄伟。”《二刻拍案惊奇》卷五：“这是大人家规范如此。” 邹韬奋 《萍踪寄语》九九：“记者在上期通讯里谈过 苏联 最大规范的日报－－《真理报》－－的最新设备。”（三）、谓使合乎模式。《陈书·鄱阳王伯山传》：“故能协宣五运，规范百王，式固灵根，克隆卜世。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·熔裁》：“规范本体谓之鎔，剪截浮词谓之裁。”（四）、约定俗成或明文规定的标准。参见“ 规范化 ”。
规范造句
一、相同的法律根据产生相同的法律规范。
二、社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。
三、重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
四、用诚信美化心灵，用法治规范社会。
五、一个真正的教育者应当完善地掌握规范语言的各种表达方式。言语中包含着人与人之间的关系，因为语言是表达思想的，而思想是教育的支柱。教师应当使自己的语言、思想、信念和教诲进入儿童的心灵。
六、树立语言规范意识，提高民族文化素质。
七、管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。
八、安全第一，规范管理，文明生产，提高效益。
