原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
1、 “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
2、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。朱熹
3、 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!
4、 渠那得清如许,为有源头活水来。
5、 内地生产的蔬菜源头活水地运
源(yuán)
头(tóu tou)
活(huó)
水(shuǐ)