词所表示的意义。包括词的词汇意义和语法意义。在传统的语义学中只指词的词汇意义，即反映客观事物本质特征的概括意义。如“人”的词义是“使用语言进行交际的能够制造工具并使用工具进行劳动的高等动物”。有些词除了概括意义外，还有感情、语体等附带意义。,
（一）、文辞、言词的义理。 南朝 梁 沉约 《内典序》：“而经记繁广，条流舛散，一事始末，袠理卷分，或词义离断，或文字互出。” 唐 李德裕 《近世节士论》：“ 魏生 为酷吏所逼，终不詘服，词义雅正，有古人之风。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》：“ 宋 儒不攻《孝经》，词义明显。”（二）、文词和义理。《隋书·杨素传》：“帝命 素 为詔书，下笔立成，词义兼美。帝嘉之。” 宋 朱熹 《答严居厚书》：“昨见所论三子具体而微，似未免太徇时好，然务为奇险，反使词义俱不通畅。”（三）、语言学术语。指词的语音形式所表达的意义，包括词的词汇意义和语法意义。
词义造句
1、、我又拿出词典查了一下"钟秀"的词义，原来是"钟灵毓秀"的简称。
2、、在做词义解释时,要充分占有语言材料,要顾及全文,要分析上下文,不能从某个孤立的字句作望文生义的主观解释。
3、、代表性可能被视作为能使词义精确表达的支撑架。那么从这个意义上说，它也就代表了该定义的惯用性和规则性。
4、、必须养成通过上下文理解词义的习惯，就像我们在阅读母语的文章时，不认识的字可以不查字典一样。
5、、评赞类词语因为其词义的抽象性，在具体训诂中会遇到许多困难。
6、、在词义架构上，单义词语只是略占优势，而多义词也不在少数，词义架构并不简单。
7、、要之在于情境之迷离、词义
