利令智昏读音:利令智昏 (lìlìngzhìhūn )
利令智昏出处:《史记·平原君虞卿列传》:“鄙谚曰:‘利令智昏。’平原君(赵胜)负冯亭邪说,使赵陷长平四十余万众,邯郸几亡。”
利令智昏解释:独苦国人无识者,利令智昏,则不免受其饵矣。 ◎章炳麟《敬告对待间谍者》,利令智昏,我国古代成语,出自司马迁《史记》,常用以比喻被利益蒙蔽了智慧头脑,做出错事。
近义词:利欲熏心,见利忘义,
反义词:舍生取义,见利思义,
读音:熟能生巧 (shúnéngshēngqiǎo )
熟能生巧出处:清 李汝珍《镜花缘》第31回:“俗话说的‘熟能生巧’,舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味,并且连寄女都听会,所以随问随答,毫不费事。”
熟能生巧解释:要想掌握技术,只有勤学苦练,才能熟能生巧。,熟能生巧,谓熟练了就能产生巧办法,好办法。出自《镜花缘》第三一回:“ 九公 不必谈了。俗语说的:‘熟能生巧。’” 秦牧 《艺海拾贝·蒙古马的雕塑》:“这道理,‘耳濡目染,熟能生巧’几个字,就尽够说出个中奥妙了。” 孔厥 《新儿女英雄续传》第四章:“不怕学不会,只怕不肯钻。工夫到了,自然熟能生巧。”
近义词:得心应手,游刃有余,
反义词:半路出家,
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由四个字组成。内容博大精深,语言摇曳多姿,细细品味,你会发现许多成语可以两两对映,相映成趣。
对对子形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何种类型对子,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
3、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
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