克敌制胜对对子_揠苗助长的对联

克敌制胜读音：克敌制胜 (kèdízhìshèng )

克敌制胜出处：《孙子·虚实》：“人皆知我所以胜之形，而莫知吾所以制胜之形。”

克敌制胜解释：只今番克敌制胜，便见得先生妙法。 ◎明·施耐庵《水浒全传》第二十回,克敌制胜，汉语成语。释义，制服敌人，取得胜利。注音：kè dí zhì shèng

近义词：出奇制胜,旗开得胜,直捣黄龙,

反义词：一败涂地,弃甲曳兵,损兵折将,

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读音：揠苗助长 (yàmiáozhùzhǎng )

揠苗助长出处：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”

揠苗助长解释：对学生的教育既不能揠苗助长，也不能放任自流。,本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔，结果禾苗反而快速地枯萎了。客观表现出事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“，要尊重自然规律。文章短小精练，先是用寥寥数语，形象地勾勒出一个令人可叹又可笑的“揠苗者“形象，然后又加以评论，可谓画龙点睛，使人顿悟作者的用意所在，叙议结合，相得益彰。

近义词：欲速不达,

反义词：循序渐进,放任自流,

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成语对对子的规则

成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由四个字组成。内容博大精深，语言摇曳多姿，细细品味，你会发现许多成语可以两两对映，相映成趣。 对对子形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何种类型对子，使用何种形式，都必须具备以下特点：
1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
2、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
3、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。

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