传经送宝读音:传经送宝 (chuánjīngsòngbǎo )
传经送宝出处:张洁《沉重的翅膀》:“咱们单位年年搞这一套,总结呀,评比呀,传经送宝呀,有多少货真价实的玩艺儿?”
传经送宝解释:欢迎兄弟单位来我厂传经送宝。,
近义词:传道授业,
反义词:
读音:含英咀华 (hányīngjǔhuá )
含英咀华出处:唐·韩愈《进学解》:“沈浸浓郁,含英咀华。”
含英咀华解释:含英咀华,早预蓬莱道山之选。 ◎宋·陆游《答建宁陈通判启》,解释1:咀:细嚼,引申为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。解释2:指嘴里含的花朵,品味花的芬芳。后比喻品味,体会诗文中所包含的精华。
近义词:含菁咀华,
反义词:不求甚解,囫囵吞枣,生吞活剥,
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由四个字组成。内容博大精深,语言摇曳多姿,细细品味,你会发现许多成语可以两两对映,相映成趣。
对对子形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何种类型对子,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
3、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
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