求同存异对对子_抚今追昔的对联

求同存异读音：求同存异 (qiútóngcúnyì )

求同存异出处：《人民日报》1965.3.23：“共同点是基本的，分歧是局部的，可以求同存异。”

求同存异解释：在这个问题上，我们还是求同存异吧。,中国外交政策之一，即找出共同点，保留不同意见。“求同存异”是周恩来处理复杂关系、解决复杂矛盾一以贯之的思想方法和行为模式，是周恩来辩证思维方式的实践范例。

近义词：大同小异,

反义词：求全责备,

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读音：抚今追昔 (fǔjīnzhuīxī )

抚今追昔出处：清·平步青《霞外捃屑》卷五：“吾道洵堪千古，抚今追昔，能无黯然。”

抚今追昔解释：抚今追昔，低徊不已，恭王不由得痛哭了一场。 ◎高阳《慈禧前传》,抚今追昔是一个成语，拼音：fǔ jīn zhuī xī基本释义是接触到当前的情景；回想追念过去的情形。

近义词：抚今悼昔,谈古论今,

反义词：

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成语对对子的规则

成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由四个字组成。内容博大精深，语言摇曳多姿，细细品味，你会发现许多成语可以两两对映，相映成趣。 对对子形式多样，有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何种类型对子，使用何种形式，都必须具备以下特点：
1、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
2、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
3、要词性相对，位置相同。一般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
4、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。

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